ประชุมวิชาการ “๔๑ ปี ด้วยพระเมตตาแห่งการศึกษา พัฒนาวิชาการ-จริยธรรม งาน กพด.”

เมื่อวันที่ ๒๓ – ๒๕ ธันวาคม ๒๕๖๔ นางสาวนงนุช กั้งยอด ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเปล เข้าร่วมประชุมวิชาการเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถื่นทุรกันดาร กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการประชุมวิชาการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารตามพระราชดำริฯ ณ โรงแรมคุ้มภูคำ จังหวัดเชียงใหม่ และเมื่อวันศุกร์ที่ ๒๔ ธันวาคม ๒๕๖๔ ร่วมประชุมงานวิชาการ “๔๑ ปี ด้วยพระเมตตาแห่งการศึกษา พัฒนาวิชาการ-จริยธรรม งาน กพด.” ณ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ จังหวัดเชียงใหม่ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปยังศูนย์กีฬาเฉลิมพระเกียรติ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ทรงเป็นประธานการประชุมวิชาการ การพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารตามพระราชดำริ ประจำปี ๒๕๖๔ ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการ และหน่วยงานที่สนองพระราชดำริจัดขึ้น เพื่อเผยแพร่พระราชกรณียกิจด้านการศึกษาและการพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้เป็นที่ประจักษ์ รวมถึงแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ของผู้ปฏิบัติงาน โดยปฏิบัติตามมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด ๑๙ อย่างเคร่งครัด โอกาสนี้ ทรงบรรยายพิเศษ เรื่อง "การพัฒนาเด็กและเยาวชนหลังโควิด ๑๙ " ทรงกล่าวถึงปัญหาและแนวทางในการปรับตัวตามสถานการณ์ โดยจะต้องไม่ทิ้งเรื่องการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม จากนั้น พระราชทานเกียรติบัตรแก่ผู้ชนะเลิศการแข่งขันแนวปฏิบัติที่ดี ๖ ด้าน ได้แก่ โภชนาการและสุขภาพอนามัย, การส่งเสริมคุณภาพการศึกษา, การส่งเสริมอาชีพ, การอนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่น, คุณธรรมจริยธรรม และการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม พร้อมพระราชทานเข็มเชิดชูเกียรติ ชั้นที่ ๑ แก่ผู้ปฏิบัติงานโครงการตามพระราชดำริ แล้วทอดพระเนตรนิทรรศการผลงานวิชาการในแต่ละด้านของ ๗ หน่วยงานหลัก ที่ดำเนินงานสนองพระราชดำริ อาทิ ด้านโภชนาการและสุขภาพอนามัย สำนักงานคณะกรรมการการส่งเสริมการศึกษาเอกชน นำเสนอแนวปฏิบัติที่ดี เรื่อง "อาหารดี มีสุขอนามัย ร่างกายปลอดภัย" โดยโรงเรียนอนุกูลวิทยา (วัดดอนแก้ว) อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก, ด้านการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน นำเสนอผลงาน "สร้างหุ่นยนต์หกขา พัฒนาทักษะชีวิต" ของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านหางแมว อำเภอแก่งหางแมว จังหวัดจันทบุรี ที่น้อมนำแนวพระราชดำริปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ เพื่อฝึกทักษะการคิดต่อยอดนำหุ่นยนต์หกขาไปปรับใช้เพื่อประโยชน์ส่วนรวม อาทิ หุ่นยนต์เก็บขยะ ส่งอาหาร และยาให้คนไข้, ด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย นำเสนอแนวปฏิบัติที่ดี เรื่อง "การจัดกระบวนการเรียนรู้ การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมสู่ชุมชน ผากะเจ้อโมเดล" ของศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขาแม่ฟ้าหลวง บ้านผากะเจ้อ อำเภอพบพระ จังหวัดตาก จัดทำฐานการเรียนรู้ ๖ ฐาน โดยน้อมนำแนวพระราชดำริปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาปรับใช้ ในการสร้างงาน สร้างอาชีพให้คนชุมชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น บันทึกข้อมูลเมื่อ 03-01-2565